Laporan Pendampingan 18 sd 25 November 2022

 

1. Pendahuluan

Pendampingan individu dilakukan untuk membantu individudalam hal ini CGP angkatan 7 Lampung Tengah mengimplementasikan pengetahuan dan pemahaman konsep yang diperoleh secara daring dan lokakarya sehingga CGP mampu merefleksi, berbagi dan berkolaborasi. Membantu CGP mencapai kematangan moral, emosional dan spiritual sehingga dapat berprilaku sesuai kode etik. Pendampingan di lapangan menjadi kunci keberhasilan implementasi konsep di kelas atau sekolah CGP. Dalam rangka mendukung PPGP perlu adanya pendamping guru penggerak. Pendamping guru penggerak mempunyai tugas untuk mendampingi CGP dalam mengimplementasikan materi-materi yang telah dipelajari melalui LMS Pada kelas dan sekolahnya. Salah satu proses pendampingan dari pengajar praktik adalah pendampingan individu. Pendampingan individu 1 dilakukan pengajar praktik seminggu sebelum dilaksanakannya lokakarya 1. Pengajar praktik mendatangi sekolah CGP dan melaksanakan pendampingan sesuai langkah-langkah yang ada di LMS selama 4 jam pelajaran. Pendampingan individu ini dimaksudkan untuk mengetahui sejauh mana pembelajaran dan ketercapaian yang sudah dilakukan oleh CGP baik secara daring maupun luring.

Pendampingan Individu saya lakukan dengan mengunjungi CGP ke sekolah masing-masing. Pada kunjungan individu ini pengajar praktik bersilaturahmi dengan kepala sekolah CGP dan rekan guru CGP yang ada di sekolah serta warga sekolah lainnya. Pendampingan individu dilakukan di sekolah CGP dengan berfokus pada 4 hal yaitu : 1. Diskusi tantangan belajar daring; 2. Refleksi penerapan perubahan kelas sesuai pemikiran Ki Hajar Dewantara; 3. Diskusi pembuatan kerangka portofolio dan 4. Diskusikan peta posisi diri dan rencana pengembangan diri dalam kompetensi guru penggerak. Dalam pendampingan individu ini, pengajar praktik memberikan pertanyaan kepada CGP dan menggali hal-hal yang sudah dipelajarai dan dilakukan CGP terkait pembelajaran daring modul 1.1 dan modul 1,2 didalam kelas serta menggali kembali apa yang sudah CGP dapatkan pada saat lokakarya orientasi.

2. Jadwal Pendampingan

Adapun jadwal pendampingan individu ke-1 yang saya lakukan adalah sebagai berikut : 

“Panen hasil belajar dan Pentas seni” UPTD satuan pendidikan SMP N 1 Kalirejo, Sabtu 12 November 2022."

 

Pada tanggal 12 November 2022 SMP Negeri I Kalirejo Lampung Tengah menyelenggarakan Festival Panen Hasil Belajar dan berbagi Praktik baik untuk kelas 7 dan 8, Pentas Seni untuk kelas 9, Roots Day  dan Deklarasi  Sekola Ramah Anak.

Dalam kegiatan Panen hasil belajar dan Pentas seni kali ini dihadiri oleh Dinas Pendidikan, Dunia Kerja dan Dunia Industri, Organisasi Profesi dan Komunitas Praktisi. diantaranya: kepala Badan Penjamin Mutu Pendidikan Provinsi Lampung yang diwakilkan oleh Bapak Bambang, M.Pd, Kepala  Balai Guru Penggerak Provinsi Lampung diwakilkan oleh Bapak Nasib Warsito, M.Pd, Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Lampung Tengah, yang diwakili Bapak Akhmaludin, M.Pd, Pelatih Ahli Sekolah Penggerak Bapak Dr. Doni Andra, M.Sc, Kepolisian resort Kalirejo Bapak IPTU Junaidi S.H, Bapak Andum Gunawan Dari Koramil Kalirejo, Pengawas Sekolah Bapak Bahar Triono, M.Pd, dan para tamu undangan lainnya.

Festival Panen hasil belajar dan Pentas seni” UPTD satuan pendidikan SMP N 1 Kalirejo dibuka secara resmi  oleh Kepala badan penjamin mutu pendidikan provinsi Lampung yang diwakilkan oleh bapak Bambang Setiawan, M.Pd.

F    Panen Hasil Belajar 

      Panen hasil belajar merupakan salah satu ruh Pendidikan Merdeka Belajar melalui Kurikulum Merdeka, peserta didik tidak hanya dituntut cerdas secara kognitif, tetapi juga berkompeten dalam aktivitas psikomotorik dan memiliki karakter Profil Pelajar Pancasila. Panen Hasil Belajar adalah memamerkan karya siswa yang telah dilakukan secara nyata selama satu semester, dengan produk dari semua Mapel dan projek lintas mapel untuk penguatan Proyek profil pelajar pancasila.

     Pentas Seni 

Sedangkan Pentas seni atau yang lebih dikenal dengan singkatan pensi merupakan kegiatan rutin yang dilaksanakan setiap tahun oleh anak kelas 9 dalam bentuk pertunjukan berbagai macam kreatifitas seni dan membuka stan kuliner.

Dalam kegiatan Pentas Seni ini, para siswa menampilkan kodrat seorang anak yang telah dibimbing oleh para guru untuk memijarkan cahaya kodratnya. Dengan Pentas Seni melatih para siswa  menampilkan kemampuan bakatnya sebagai salah satu bukti rasa syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa.

     Roots Day                                                            Roots Day bertujuan untuk menularkan perilaku positif kepada seluruh warga sekolah dengan mengampanyekan pesan anti perundungan melalui berbagai kreasi seni. Ketika Roots Day, Agen Perubahan juga akan mengajak seluruh Pemangku Kepentingan dan seluruh Guru di SMP Negeri I Kalirejo Lampung Tengah untuk melakukan deklarasi dan komitmen anti perundungan

Menuju sekolah ramah anak. 

Sekolah Ramah Anak adalah sekolah yang mampu:

• melayani kebutuhan anak didik khususnya yang termargin dalam pendidikan
• peduli keadaan anak sebelum dan sesudah belajar
• peduli kesehatan, gizi, dan membantu belajar hidup sehat.
• menghargai hak-hak anak dan kesetaraan gender.
• sebagai motivator, fasilitator sekaligus sahabat bagi anak

Deklarasi menuju sekolah ramah anak ditandatangi oleh seluruh pemangku kepentingan yang hadir dan seluruh dewan Guru SMP Negeri I Kalirejo Lampung Tengah 

Penjaringan siswa berprestasi dan PBB

Dalam kegiatan ini juga SMP Negeri I Kalirejo Lampung Tengah mengadakan penjaringan siswa berprestasi dan lomba PBB. 

Meninjau kebun kelas 

Tidak ketinggalan dalam kesempatan ini para tamu undangan Meninjau kebun kelas dan pengolahan sampah yang menjadi icon Penguatan Proyek Profil Pelajar Pancasila 

Dalam moment ini terjadi sinergisitas seluruh warga sekolah. Kepala SMP Negeri I Kalirejo Lampung Tengah Dr. Rusmiyati bekerja sama dengan Manajemen Sekolah (Siwi Hayatri/ Waka kurikulum, Keni Trirahayu/Waka Kesiswaan, Holdun, S.Pd/ Waka Humas. Iin Handayani/Waka Sarpras dan beberapa Koordinator kegiatan. Koordinator Pentas Seni Bapak Alvin Fadli,S.Pd, koordinator panen hasil belajar Ibu Siti Rohani S.Pd,. M.M, koordinator Roots Day Ibu Isnani Ngasyaroh, S.Pd,. Koordinator Sekolah Ramah Anak Bapak Khanafi, S.Pd, koordinator penjaringan siswa berprestasi dan PBB Ibu Iin Handayani, S.Pd serta seluruh dewan Guru bekerja sama mengemas acara kegiatan secara apik untuk menghipnotis pandangan para tamu undangan.

Moment ini juga merupakan salah satu upaya Kepala Sekolah dan Para Guru untuk membekali diri Para Siswa, supaya suatu hari nanti memiliki peran yang besar dalam kehidupan. 

Penulis 

Siti Rohani, S.Pd,. M.M 

Guru SMP Negeri I Kalirejo 

Lampung Tengah 

6.